Porażenie mózgowe: przyczyny, objawy, praca poprawczych

Porażenie mózgowe (CP) nazywamy układ nerwowy, w którym mowy i zaburzenia koordynacji ruchów, występuje opóźnienie w rozwoju intelektualnym, upośledzenia układ mięśniowy i napędowych. Naruszenia te są wtórne i pojawiają się w tle z zaburzeniami mózgu. Klęska układu mięśniowo-szkieletowego wystąpić w łonie matki, w czasie porodu lub we wczesnym okresie poporodowym.

Paraliżu dziecięcego jest zwykle objawia się w bardzo młodym wieku. Zmiany w mózgu, które mogą wystąpić u osób dorosłych, z różnych powodów, mieć inne konsekwencje.

zawartość:

• Głównymi przyczynami porażeniem mózgowym u dzieci
• Objawy i oznaki porażeniem mózgowym
• Forma porażeniem mózgowym
• Diagnostyka i leczenie porażeniem mózgowym
• Poprawczych pracy z dzieci cierpiących na porażenie mózgowe

Głównymi przyczynami porażeniem mózgowym u dzieci

Istnieje wiele czynników i przyczyn, które predysponują do pojawienia się dzieci porażeniem mózgowym.

to główne powody:

• czynniki genetyczne, dziedziczność. Różnice w aparacie genetycznym rodziców, przyczyniają się do powstania porażeniem mózgowym u dzieci.
• Niedotlenienie i zaburzenia krążenia. Mogą również wystąpić podczas ciąży i porodu, z dołączonym do krwotoku i zaburzeń naczyniowych.
• Zakaźną przyczyną. Po urodzeniu dziecka może prowadzić zapalenie opon mózgowych, zapalenie mózgu, zapalenie pajęczynówki z powodu tych chorób może spowodować porażenie mózgowe. W tej chorobie występują dość trudne. Dowodem na to jest słabe wyniki testów, które są wykrywane patogenów.
• Efekty toksyczne dla płodu i trujących leków. Wiąże się to z mocnych przyjmowania leków w czasie ciąży, pracować w trudnych środowiskach, w których ciąży kontakt z różnymi chemikaliami i innymi substancjami szkodliwymi.
• Czynniki fizyczne. Napromieniania i promieniowanie wpływ na organizm przyszłej matki, to negatywny wpływ na psychiczne i embrionalnego rozwoju dziecka.
• czynnik mechaniczny. Brain Damage dziecka podczas porodu lub tuż po nich. Przypadkowo kobieta w ciąży może dostać rannych przed urodzeniem, które mogą również powodować zmiany patologiczne u dziecka.

Pojawienie się tej choroby u dzieci jest spowodowana przez wiele czynników. W związku z tym są 3 grupy porażeniem mózgowym.

Grupa 1. To prawda, nie nabyte porażenie mózgowe. Choroba jest dziedziczona i jest głównym, dziecko rodzi się z chorobą. Jednocześnie istnieją genetyczne zmiany w mózgu i zaburzeniami rozwojowymi. Wielkość i objętość mózgu jest mała, kora mózgowa charakteryzuje niedorozwoju badanie wykazało zmian patologicznych pod względem anatomicznym i funkcjonalnych. Mózg dziecka jest sparaliżowany i nie wykonuje wszystkie podstawowe funkcje.

Grupa 2. Nieprawdziwe, nabyte porażenie mózgowe. Pojawienie nabyte porażenie mózgowe, traumatycznych sytuacji i przyczyni się do krwawienia w mózgu dziecka podczas porodu. To prowadzi do śmierci pewnych obszarach mózgu. Również nabyte ICP może być spowodowane ekspozycją na substancje toksyczne, po ciężkich chorobach zakaźnych. W wyniku tych wszystkich objawów ciężkiej obrazu utworzonego ICP. Pomimo faktu, że wpływ mózg i układ nerwowy, dziecko może poruszać się niezależnie i jest zdolny do samoobsługi.

Grupa 3. Nieprawdziwe, nabyte porażenie mózgowe. Grupa ta jest także znana jako fałszywych lub porażeniem mózgowym wtórnego zespołu. W przeciwieństwie do innych rodzajów tego typu nie jest niczym niezwykłym.

Przed narodzinami dziecka powstaje mózg, to z punktu widzenia biologicznego i intelektualnych funkcji kompletne. Otrzymały urazy podczas porodu przyczynić się do przerwania niektórych częściach mózgu, które następnie prowadzą do paraliżu jego poszczególnych funkcji. Dzieci z porażeniem mózgowym syndrom fałszywej wyglądem nie różni się od innych. Oni zachowali inteligencję, która odróżnia je od innych typów zespołu. Dla tych dzieci, jest szansa dalszego ożywienia.

Objawy i oznaki porażeniem mózgowym

Główne objawy wskazujące na uszkodzenie mózgu może być wykryty krótko po urodzeniu, stopniowo, mogą przejawiać się w dzieciństwie i późniejszym życiu.

Główne cechy porażeniem mózgowym obejmują:

• sztywność
• drżenie kończyn
• atetozy
• spastyczność
• Ataksja (brak koordynacji ruchów)
• Niezdolność do utrzymania równowagi
• Podczas spaceru, stając na palcach
• Zaburzenia słuchu i wzroku
• Lęk i zły sen
• Przestraszyć i drgawki
• padaczka
• Upośledzenie rozwoju mowy
• Opóźnienie umysłowe i emocjonalne rozwój
• Łamanie układu moczowego

Objawy porażenia mózgowego mogą być zauważalne dla rodziców i innych, jak również niektóre z nich mogą być postrzegane tylko przez specjalistę. W zależności od tego, gdzie znajduje się ogniska patologiczne w mózgu, dziecko ma wiele oznak i objawów porażenia mózgowego.

Jak w dzieciństwie, jak iw wysokich umiejętności tabeli możemy określić dostępne funkcje porażeniem mózgowym. Ustalenie dokładnej diagnozy może tylko specjalista.

Forma porażeniem mózgowym

W zależności od wielkości i lokalizacji anomalii zidentyfikowanych szereg form porażeniem mózgowym. Od rodzaju zaburzenia ruchowe są następujące postacie:

• spazmatyczny
• dyskine-
• ataksyjne
• mieszany

Kiedy porażenie spastyczne forma ramię i dłoń na tej samej stronie ciała. Nie może być niewyraźne widzenie, uwaga, język i rozwój poznawczy. Dzieci cierpiące na to zaburzenie rozpocząć późną spacer i przejść się głównie na piętach, jak ścięgna pięty o różnej sztywności.

Spastyczne porażenie mózgowe charakteryzuje się zmianami mięśni kończyn dolnych obu nóg. Na początku wieku tworzą przykurcz, w wyniku anatomicznego oddziale patologii kręgosłupa i stawów.

Formularz dyskine- występuje u dzieci, które były chore na chorobę hemolityczną. Ta postać charakteryzuje się mimowolnymi ruchami mięśnia, które występują w różnych częściach ciała. Nazywane są dyskinezy. Ruch dziecka powolne, uciążliwe mogą towarzyszyć napadów skurczu mięśni. W tym przypadku dzieci zakłócony zwykłego postawę części ciała ciała. Psychicznego i intelektualnego rozwoju dzieci, nie wykazuje zmian. Mogą być dość uczyć w placówkach oświatowych, są skłonne do normalnego życia w kolektywie dzieci.

Przejawem postać ataksja porażeniem mózgowym charakteryzuje się spadkiem napięcia mięśniowego, i obecność silnych drgawek odruchy. U dzieci z postaci ataksji upośledzenia mowy. Jest to spowodowane przez paraliż strun głosowych, krtani, i tak dalej. D. Te dzieci są różne opóźnienie umysłowe, są one trudne do opanowania.

W zależności od uszkodzeń oddzielny układ silnika z mózgu (móżdżek, piramidalne, pozapiramidalnym) alokuje konkretnego postać choroby. Dzięki kombinacji różnych formach, oraz wykonania, choroby z uszkodzeniami mózgu jest mieszany formy porażeniem mózgowym.

Diagnostyka i leczenie porażeniem mózgowym

Często niektóre z objawów u niemowląt są przemijające, a ostateczna diagnoza może być dokonane dopiero po kilku latach po urodzeniu.

1. diagnozować Porażenie mózgowe można uzyskać kontrolując obecność dziecka wystąpienia nieprawidłowości w intelektualnej i fizycznego, analiza danych i obrazowaniu rezonansem magnetycznym.
2. Aby zidentyfikować porażeniem mózgowym zespół przeprowadzi szereg działań:
3. Analiza wszystkich dostępnych informacji na temat choroby dziecka
4. Badanie fizykalne (ucho, oko, postawa, i tak dalej. D.)
5. Wykrywanie utajonych form choroby
6. Aby wykluczyć wszystkie inne choroby, przepisać dodatkowe badania mózgu: obrazowania ultrasonograficznego, kwestionując.

Przeprowadzenie wszystkich procedur diagnostycznych w celu określenia formy choroby sprawia, że ​​można dokonać prawidłowej i ostatecznej diagnozy.

Porażenie mózgowe Leczenie opiera się na szkoleniach, które mogą zmniejszyć zagrożenie wad. Jest to przede wszystkim stres psychofizyczny. Aby poprawić funkcjonowanie mięśni przeprowadzać różne rodzaje terapii. Dla rozwoju mowy z chorym prac terapeuta dziecko. W celu utrzymania równowagi i chodzić przy użyciu różnych urządzeń ortopedycznych i specjalne zaciski.

Ponadto, infantylne leczenie paraliż obejmuje kursy masażu i fizjoterapii ćwiczeń. Lekarze zalecają zażywanie narkotyków w celu poprawy mikrokrążenia i odżywienie tkanki nerwowej.

Jednym z najbardziej skutecznych metod w leczeniu porażenia mózgowego jest delfin.

Delfiny nawiązać kontakt z chorymi dziećmi. Z kolei dotykając delfiny, dzieci są aktywowane stref odruchowych, które są odpowiedzialne za system nerwowy. Efekt wir tworzy płetwy delfina, a woda w tym samym czasie trenuje mięśnie i zmniejsza nacisk na stawy.

Jako środek zapobiegawczy dla relaksu i skurczów przepisanych preparatów diazepamu baklofenu, dantrolen i innych mięśni. Korzystny efekt daje wprowadzenie do mięśni dotkniętych Botox. W konwulsjach używać leków przeciwdrgawkowych. Ruchy bezczynności w styku, to znaczy przykurcz leczony chirurgicznie. Sposób postępowania, który polega na oddzieleniu cięgna nazywa tenotomii.

Jeśli zaczniesz kurs zajęć rehabilitacyjnych dla dzieci z porażeniem mózgowym, możliwe jest, aby unikać dużych odchyleń w rozwoju.

Poprawczych pracy z dziećmi z porażeniem mózgowym

Główne kierunki i zadania poprawczych i edukacyjnej pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym:

• Tworzenie i korekta relacji czasowych i przestrzennych
• Rozwój emocjonalny, gier, głosu i innych działań z innymi
• Rozwój koordynacji ruchowej i funkcjonalnej zdolności rękach
• Rozwój percepcji prędkości obiektów i zjawisk
• Normalizacja napięcia mięśniowego i motoryki narządów artykulacyjnych z
• Rozwój głosu i mowy, prozodii oddechu
• Korekta zaburzeń wymowy
• Wychowywać do samoobsługi i higieny osobistej

Dla dzieci z upośledzeniem ruchu przedstawiono szereg lekkich ćwiczeń lub fizjoterapii na zmniejszenie spastyczności i hiperkineza, funkcja stymulacji niedowładnej mięśni, zwiększa ruchomość kręgosłupa i stawów. Ponadto, ćwiczenia i stres i pozwalają na tworzenie pozytywnego stanu emocjonalnego.

Ćwiczenia w basenie z kulkami i gimnastyki Fitball klas promować rozluźnienie mięśni, a także zwiększyć ich kurczliwość, poprawiają krążenie krwi i przepływ limfy. Wypukłość piłka służy do korekcji deformacji kręgosłupa.

W poprawczych gimnastyka często korzystają z ćwiczeń z obiektami. Rozwijają siłę, zwinność i koordynację. Niektóre rodzaje ćwiczeń: wspinać się na małe ogrodzenie jednocześnie nie uwalniać kij z ręki, szybki transfer tyłu kuli i innych.

Prace naprawcze pomaga zredukować odbicia małych i zwiększenia zakresu ruchów.

Podstawowe ćwiczenia do pracy z dziećmi WPS:

• Ćwiczenia, aby rozciągnąć i wzmocnić mięśnie i więzadła
• Ćwiczenia rozwijają wrażliwość mięśni
• Ćwiczenia relaksacyjne Practice, łagodzi skurcze, napięcie i skurcze
• ćwiczenia szkoleniowe dla szkoleń normalnego chodzenia
• ćwiczenia szkoleniowe dla zmysłów
• Ćwiczenia na wzrost na płaszczyźnie pionowej
• W aktywności fizycznej klasie szczególnym miejscem jest podana do ćwiczeń korekcyjnych i oddychaniem.

Skuteczny wpływ na zdolność złożonych bodźców sensorycznych silnikowych. Wśród nich są:

1. Plamienia. Prawie wszystkie ćwiczenia są wykonywane przed lustrem. Dotykowe. Gładzić różne części ciała, wsparcie na powierzchni, która jest pokryta tkanek z różnych materiałów, chodzenie na piasku i innych.
2. Propriotseptilnye. Odporność szkolenia, na przemian ich z otwartymi i zamkniętymi oczami, i inne.
3. Wszystkie ćwiczenia są przydatne do wykonywania muzyki.
4. Na ćwiczenia fizyczne pod uwagę nie tylko od wieku dziecka i jego jakościowych zmian patologicznych w organizmie, ale przede wszystkim jego cechy psychiczne i poziom rozwoju motorycznego.

Dzieci z tak poważnej choroby jak porażenie mózgowe jest terminowe medyczne, psychologiczne, edukacyjne, logopedyczne i pomoc społeczna. Odpowiednie ruchy szkoleniowych, stosowanie ćwiczeń terapeutycznych, hydroterapia, masaż i pomoce ortopedyczne mieć ogromny wpływ na rozwój organizmu dziecka. Masaż może być skierowany na relaks i wzmocnienie warg i języka, mięśnie mięśni szyi, twarzy i warg. Aby to zrobić, należy przeprowadzić wibracje i akupresury mięśnie twarzy.

Skuteczność fizjoterapii i terapii mowy wpływ może wzrosnąć podczas korzystania z leków.

W załączonym filmie można zobaczyć przykład ćwiczeń terapeutycznych dla dzieci z porażeniem mózgowym.

Poprawczych i medyczno-psychologiczna powinna być zintegrowane. W tym celu, działania powinny być prowadzone przez specjalistów z różnych dziedzin, a do wdrożenia odpowiednich zaleceń. Im wcześniej rozpocznie pracę z dzieckiem cierpi na porażenie mózgowe, tym lepiej dla niego.

Ważne jest, aby utrzymać stałe monitorowanie stanu dziecka z kontynuował psihorechevomi rozwoju fizycznego.